{"id":1162,"date":"2016-12-05T11:45:43","date_gmt":"2016-12-05T11:45:43","guid":{"rendered":"http:\/\/melt-multilingual-readers-theatre.eu\/?page_id=1162"},"modified":"2017-05-15T07:06:35","modified_gmt":"2017-05-15T07:06:35","slug":"fachtagung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/melt-multilingual-readers-theatre.eu\/en\/fachtagung\/","title":{"rendered":"Fachtagung"},"content":{"rendered":"

Lesef\u00f6rderung im Kontext der Mehrsprachigkeit – Fach- und Sprachgrenzen \u00fcberwinden<\/strong><\/h3>\n
Internationale Fachtagung<\/h6>\n

Fr., 19. Mai 2017 | 10.00 – 18.00 Uhr<\/strong><\/p>\n

P\u00e4dagogische Hochschule Weingarten
\n

\n

Tagungsleitung- und organisation:<\/strong>
\nProf. Dr. Ute Massler | Dr. Kristina G\u00f6tz |
\nProf. Sabine Kutzelmann (PH St. Gallen)<\/p>\n

Unterkunft<\/strong>
\nListe der verf\u00fcgbaren Hotelzimmerkontingenten<\/a><\/p>\n

Flyer<\/strong>
\nDownload Flyer Fachtagung<\/a><\/p>\n<\/div>\n

 
\n<\/p>\n

Zum Anmeldungsformular ><\/p>\n

<\/a>Anmeldungformular an weickert@ph-weingarten.de
\nAnmeldefrist wurde bis zum 13.05.2017<\/strong> verl\u00e4ngert!<\/p>\n

Tagungskosten:<\/strong>
\nStudierende: gratis | Dozierende\/Lehrende: 30 \u20ac
\nIn den Tagungsgeb\u00fchren enthalten sind Kaffee, Tee, kalte Getr\u00e4nke sowie Snacks in den Pausen. Mittagessen ist zum Selbstkostenpreis erh\u00e4ltlich.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Programm\u00fcbersicht 10.00 – 18.00 Uhr<\/h5>\n


\n\"\" <\/a>Download des Programms mit Raumplanung<\/a><\/p>\n

\"\" <\/a>Download der gesammelten Abstracts aller Vortr\u00e4ge<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n
Grunds\u00e4tzliche \u00dcberlegungen zur mehrsprachigen Lesef\u00f6rderung aus der Perspektive der schulsprachlichen und der fremdsprachlichen Didaktik<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Mehrsprachige Lesef\u00f6rderung aus der Perspektive der
\nDeutschdidaktik
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Cornelia Rosebrock (Goethe Universit\u00e4t Frankfurt am Main)<\/td>\n<\/tr>\n
Zum Potenzial mehrsprachiger (Lese-)texte aus der Perspektive
\nder Fremdsprachendidaktik
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Daniela Elsner (Goethe Universit\u00e4t Frankfurt am Main)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Studien im Kontext der Mehrsprachigkeit und ihre Implikationen f\u00fcr eine mehrsprachige Lesef\u00f6rderung<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Forschungsergebnisse zum englischen und deutschen Lesen bei ein- und mehrsprachigen Kindern in bilingualen Schulen
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Thorsten Piske \/ Anja Steinlen
\n(Friedrich-Alexander Universit\u00e4t Erlangen-N\u00fcrnberg)<\/td>\n<\/tr>\n
Genderspezifische Entwicklung der Lesekompetenzen mehrsprachiger Kinder: Befunde und sprachendidaktische Konsequenzen
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Heiner B\u00f6ttger (Katholische
\nUniversit\u00e4t Eichst\u00e4tt-Ingolstadt)<\/td>\n<\/tr>\n
My Literacies: Schriftlichkeit im Kontext von Multimedialit\u00e4t
\nund Mehrsprachigkeit aus Sicht von Kindern
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Nadja Kerschhofer-Puhalo
\n(Universit\u00e4t Wien)<\/td>\n<\/tr>\n
Erfassung von Lesekompetenz in einer mehrsprachigen Perspektive: Systemvergleich (Modell 5\/7 vs Modell 3\/5) am Ende der 7. Klasse. Resultate des Forschungsprojekts \u201cSchulischer Mehrsprachenerwerb am \u00dcbergang zwischen Primarstufe und Sekundarstufe I\u201d
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Giuseppe Manno (Fachhochschule Nordwestschweiz)<\/td>\n<\/tr>\n
Teaching strategies of reading comprehension in multilingual settings: An international comparison between Germany, Sweden and Chile
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Monica Bravo Granstr\u00f6m (P\u00e4dagogische Hochschule Weingarten)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Schulentwicklungs- und Forschungsprojekte zur mehrsprachigen Lesef\u00f6rderung
\n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Lesen und Mehrschriftigkeit: Schrifterwerb und Lesef\u00f6rderung von Kindern mit arabischer Erstsprache in Frankfurter Alphaklassen
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Ulrich Mehlem (Goethe Universit\u00e4t Frankfurt am Main) \/ Manuela B\u00f6hm (Universit\u00e4t Kassel)<\/td>\n<\/tr>\n
Melifa: Mehrsprachige literale F\u00f6rderung f\u00fcr die ganze Familie
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Katja Schnitzer \/ Trix B\u00fcrki
\n(Fachhochschule Nordwestschweiz)<\/td>\n<\/tr>\n
MELT: Mehrsprachiges Lesetheater zur F\u00f6rderung der Lesefl\u00fcssigkeit und der Lesemotivation
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Angelika Ilg (PH Vorarlberg) \/ Sabine Kutzelmann (PH St. Gallen) \/ Ute Massler (PH Weingarten)<\/td>\n<\/tr>\n
MeVoL: Mehrsprachiges Vorlesen zur F\u00f6rderung von Lesemotivation und Sprachbewusstheit auf der Sekundarstufe I
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Klaus Peter (PH Vorarlberg) \/ Kerstin Theinert (PH Weingarten)<\/td>\n<\/tr>\n
MElang-E: Mehrsprachiges Computerspiel zur mehrsprachigen
\nLesef\u00f6rderung in der Sekundarstufe I
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Judith B\u00fcndgens-Kosten (Goethe Universit\u00e4t Frankfurt am Main)<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00f6rderung sprachlicher, literaler und literarischer Teilfertigkeiten
\nin Sprachlernklassen
\n\"\" <\/a>Abstract<\/a><\/td>\n		Juliane Dube \/ Erkan G\u00fcrsoy (Universit\u00e4t Duisburg-Essen)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Informationen zu Anfahrt und Parkm\u00f6glichkeiten<\/h5>\n

F\u00fcr gr\u00f6\u00dfere Ansicht klicken.<\/p>\n

\"Anfahrtsplan\"<\/a>\"Parkplan\"<\/a><\/p>\n<\/div>\n

\n

Mit dem Auto kommend<\/strong>
\naus Richtung Ulm\/Stuttgart kommend<\/strong><\/p>\n

Sie fahren auf der B 30 Richtung Friedrichshafen. Sie verlassen die Bundesstra\u00dfe B30\/B32 an der Ausfahrt Weingarten. Anschlie\u00dfend fahren Sie rechts Richtung Weingarten. Sie folgen von nun an dem Stra\u00dfenverlauf, bis Sie nach etwa 3,5 km Weingarten erreicht haben. Nach 2 gro\u00dfen Kreuzungen innerhalb von Weingarten kommen Sie nach weiteren 400 m an einen Zebrastreifen und biegen danach rechts in die Einfahrt ein. Dort befindet sich ein Parkplatz f\u00fcr G\u00e4ste der P\u00e4dagogischen Hochschule.<\/p>\n

aus Richtung Friedrichshafen kommend<\/strong><\/p>\n

Sie fahren auf der B 30 Richtung Ravensburg\/Ulm. Verlassen Sie die Bundesstra\u00dfe an der Ausfahrt Weingarten und biegen links Richtung Weingarten ab. Folgen Sie dem Stra\u00dfenvberlauf, bis Sie nach etwa 3,5 km Weingarten erreicht haben. Nach 2 gro\u00dfen Kreuzungen innerhalb von Weingarten kommen Sie nach weiteren 400 m an einen Zebrastreifen und biegen danach rechts in die Einfahrt ein. Dort befindet sich ein Parkplatz f\u00fcr G\u00e4ste der P\u00e4dagogischen Hochschule.<\/p>\n

aus Richtung Sigmaringen\/Reutlingen kommend<\/strong><\/p>\n

Sie fahren auf der B 32 Richtung Weingarten\/Ravensburg. Sie passieren Blitzenreute. Nach etwa 5 km verlassen Sie die B 32, indem Sie nicht nach rechts Richtung Ravensburg, sondern geradeaus Richtung Weingarten fahren. Folgend Sie dem Stra\u00dfenverlauf, bis Sie nach etwa 3,5 km Weingarten erreicht haben. Nach 2 gro\u00dfen Kreuzungen innerhalb von Weingarten kommen Sie nach weiteren 400 m an einen Zebrastreifen und biegen danach rechts in die Einfahrt ein. Dort befindet sich ein Parkplatz f\u00fcr G\u00e4ste der P\u00e4dagogischen Hochschule.<\/p>\n<\/div>\n

Mit dem Zug kommend<\/strong><\/p>\n

Reisen Sie mit dem Zug an, so ist Ihr Zielbahnhof Ravensburg<\/strong>. Von dort w\u00e4hlen Sie die Buslinie 1\/2<\/strong> nach Weingarten (Richtung Baindt). Sie steigen an der Haltestelle Weingarten Post<\/strong> aus und sehen oberhalb die Basilika. Dort befindet sich die P\u00e4dagogische Hochschule.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Mai 2017 | 10.00 – 18.00 Uhr P\u00e4dagogische Hochschule Weingarten   Programm\u00fcbersicht 10.00 – 18.00 Uhr Download des Programms mit Raumplanung Download der gesammelten Abstracts aller Vortr\u00e4ge Grunds\u00e4tzliche \u00dcberlegungen zur mehrsprachigen Lesef\u00f6rderung aus der Perspektive der schulsprachlichen und der fremdsprachlichen Didaktik … <\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"2.12.2","language":"en","enabled_languages":["de","en"],"languages":{"de":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"en":{"title":false,"content":false,"excerpt":false}}},"yoast_head":"\nFachtagung - MELT<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/melt-multilingual-readers-theatre.eu\/fachtagung\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Fachtagung - 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