Deutsch\/Englisch\/T\u00fcrkisch<\/h2>\n
7. Klasse<\/strong> Fremdsprachenniveau: Englisch B1 <\/strong> Fremdsprachenniveau: Englisch A1.2 \u2013 A2 <\/strong> W\u00e4hlen Sie jetzt die Sprachenkombination des gew\u00fcnschten Lesetheaterskriptes aus<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"2.12.2","language":"en","enabled_languages":["de","en"],"languages":{"de":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"en":{"title":false,"content":false,"excerpt":false}}},"yoast_head":"\n
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<\/a>Nasreddin Hodscha Version f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Nasreddin Hodscha Version f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a><\/p>\n
\nDeutsch\/Franz\u00f6sisch<\/h2>\n
<\/a>Billy Elliot f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Billy Elliot f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Tom Sawyer f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Tom Sawyer f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Heidi f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Heidi f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Nasreddin Hodscha f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Nasreddin Hodscha f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a><\/p>\n
\nDeutsch\/Englisch\/Franz\u00f6sisch<\/h2>\n
<\/a>Heidi f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Heidi f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a><\/p>\n<\/div>\nDeutsch\/Englisch\/
\nFranz\u00f6sisch\/Migrationsspr.<\/h2>\n <\/a>Das Dschungelbuch f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Das Dschungelbuch f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Heidi (Migrationsspr. Spanisch) f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Heidi (Migrationsspr. Spanisch) f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Das Dschungelbuch (Ungarisch & Albanisch) f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Das Dschungelbuch (Ungarisch & Albanisch) f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Kolobok (Russisch) f\u00fcr Lehrpersonen
\n<\/a> <\/a>Kolobok (Russisch) f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Karim l\u00e4uft weg (Arabisch) f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a> <\/a>Karim l\u00e4uft weg (Arabisch) f\u00fcr Lehrpersonen
\n<\/a><\/p>\n
\nDeutsch\/Englisch<\/h2>\n
\n <\/a>Canterville Ghost Version f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Canterville Ghost Version f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a><\/p>\n Der Froschk\u00f6nig f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Der Froschk\u00f6nig f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a>
\n <\/a>Der Froschk\u00f6nig vereinfacht f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Der Froschk\u00f6nig vereinfacht f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Little Red Riding Hood f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Little Red Riding Hood f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Der Froschk\u00f6nig & Rotk\u00e4ppchen kombiniert
\n<\/a>
\n <\/a>Tatort Schule f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Tatort Schule f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>H\u00e4nsel und Gretel remastered f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>H\u00e4nsel und Gretel remastered f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Die Fischapp im Smartphone f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Die Fischapp im Smartphone f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a><\/p>\n
\n <\/a>Tom Sawyer & Huckleberry Finn f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Tom Sawyer & Huckleberry Finn f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a>
\n <\/a>Tom Sawyer & Huckleberry Finn vereinfacht f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Tom Sawyer & Huckleberry Finn vereinfacht f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Sherlock Holmes Boscombe Valley f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Sherlock Holmes Boscombe Valley f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a><\/p>\n Sherlock Holmes Skandal in B\u00f6hmen f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Sherlock Holmes Skandal in B\u00f6hmen f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Luina – Die Seejungfrau vom Bodensee f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Luina – Die Seejungfrau vom Bodensee f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Billy Elliot f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Billy Elliot f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a>
\n <\/a>Billy Elliot vereinfacht f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Billy Elliot vereinfacht f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Heidi vereinfacht f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Heidi vereinfacht f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Das Dschungelbuch f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Das Dschungelbuch f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Dr. Jekyll & Mr. Hyde f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Dr. Jekyll & Mr. Hyde f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>David Copperfield f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>David Copperfield f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Das Bildnis des Dorian Gray f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Das Bildnis des Dorian Gray f\u00fcr Sch\u00fclerInnen
\n<\/a>
\n <\/a>Sommernachtstraum f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Sommernachtstraum f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a><\/p>\n Der Besuch f\u00fcr Lehrpersonen<\/a>
\n <\/a>Der Besuch f\u00fcr Sch\u00fclerInnen<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n![\"Lesetheaterskript](\"https:\/\/melt-multilingual-readers-theatre.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/2015-08-02-15_33_00-Leseskripte-MELT-MELTMehrsprachiges-Lesetheater.png\")
Die Angaben \u00fcber die Klasse sind nur Vorschl\u00e4ge. Je nach Entwicklungsstand der Sch\u00fcler, eignet sich auch ein Skript einer anderen Klassenstufe.<\/p>\n<\/div>\n Sehen Sie sich unsere Best-Practice Videos an, um einen Einblick zu erhalten, wie ein Lesetheater eingesetzt werden kann.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"